sexta-feira, 18 de outubro de 2013

Contribuição do curso PROINFO - 2°etapa

Este curso foi de suma importância para que eu pudesse ter um novo olhar diante das tecnologias na educação. Com ele aprendi novos conceitos e aprendi, também, a utilizar ferramentas ( e aperfeiçoar aquilo que já sabia) que me ajudam a estar inserida em um contexto onde utilizamos cada vez mais a tecnologia como meio que vem facilitar o trabalho pedagógico.

segunda-feira, 8 de julho de 2013

Roteiro da Atividade 1.6

Nome do cursista: ALEXANDRA C. C. DOS SANTOS e GARDÊNIA DE OLIVEIRA MELO
Projeto: Poema através dos recursos tecnológicos
Série: 5° ano
Por que escolheu esse projeto?
Ao ver a dificuldade e a falta de interesse dos alunos em ler e produzir textos.

terça-feira, 11 de junho de 2013

Aprendendo através dos portais

O Portal do Professor, Portacurtas e Planeta Educação é uma ferramenta muito importante na nossa prática pedagógica, pois contribui para que esta possa ser mais dinâmica e interativa. Através dos portais podemos acessar planos de aula que nos permite ampliar nossas ideias na criação dos nossos, utilizar vídeos, ler artigos que diz respeito à educação, entre outras atividades.

sexta-feira, 10 de maio de 2013

A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento


Pequena síntese do texto de Pozo

As transformações na sociedade ocorrem o tempo todo,com elas surgem também novos aprendizados Pozo cita que nunca se aprendeu tantas coisas ao mesmo tempo como agora, tornando um fator indispensável para o nosso desenvolvimento pessoal, cultural e até mesmo econômico. Com a tecnologia da educação surge novas formas de alfabetização que a escola não pode ignorar, pois o conhecimento tornou-se muito mais amplo e acessível que para desvendá-lo e não deixar ser invadido por informações precisa de competências daquele que ler.
 
http://recursosdigitaisescolares.blogspot.com.br/2010_09_01_archive.html

Neste contexto, a escola não pode transmitir todas as informações necessárias porque este é muito amplo, o que a escola precisa,quanto à informação, é proporcionar o acesso, dar sentido e desenvolver o pensamento crítico. Pois vivemos na era da incerteza intelectual e pessoal, o conhecimento que é necessário hoje, pode não ser necessário amanhã. Com isso, dentro desta nova cultura de aprendizagem, é preciso que crie-se competências para mudanças nas formas de aprender e também nas formas de ensinar.